sábado, 12 de outubro de 2013

Atividades de desenvolvimento para alunos DI



DOMINÓ DE TEXTURA
Objetivos
  Desenvolver a discriminação tátil de texturas em qualquer idade.
 Estabelecer e/ou manter o hábito de realizar atividades em grupo.
 Desenvolver e estimular a curiosidade.
 Estabelecer o conceito de alcançar, pegar, sentir, buscar e direcionar.
Componentes
        Dominós com texturas em um lado e, no outro de TNT liso.
  12 peças em tecido com texturas variadas.
 O lado da textura possui, numa extremidade, um botão de massa e, na outra extremidade, um casa para que possa ser feita a junção das texturas.
Utilização
          O professor deverá fazer, a princípio, o reconhecimento do material explorando as texturas.
 Cada jogador deverá fazer reconhecimento e a junção das texturas que recebeu (06 peças p/cada jogador), para posteriormente emparelhar texturas iguais

  importante que cada jogador seja motivado a elaborar estratégi
as para ser o primeiro a colocar todas as peças na mesa, e assim ganhar o jogo. 


Referencia: Extraido da Oficina Práticas inclusivas para professores do 1º ao 5º ano-SEMED-DIEES/AP.

4 comentários:

  1. Olá Delma, o dominó de textura é um jogo de múltiplas funcionalidades, servindo ao aluno com DI como Também para o aluno com DV. Há uma gama de conteúdos que podemos explorar através da interdisciplinariedade. Gosto mto desse jogo!

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  2. Oi colega!!! O jogo dominó de textura é muito interessante, pois pode ser trabalhado para desenvolver diversas habilidade caberá ao mediador planejar o objetivo que deseja alcançar com o jogo.

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  3. Olá Delma, Parabéns pela atividade, creio que estimular o aprendizado através da exploração sensorial é simplesmente extraordinário, neste caso, o tato gera uma impressão individual que ultrapassa a tridimensionalidade do objeto, ou seja, o concretismo da figura. Ao utilizarmos esta atividade em pessoas com Deficiência Intelectual, nós educadores, podemos instigar a(s) sensação(ões) que mostraram o verdadeiro realismo de nossos alunos.

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  4. Delma com as atividades as pessoas com DI adquirirão coordenação motora, percepção, concentração, atenção, e os conhecimentos serão mais acessíveis.
    Abraços....
    Nelcicleide

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