Atividade de Fechamento AEE- O Papel do professor do AEE
De acordo com a Politica Nacional de Educação Especial na
perspectiva e estudos realizados no
curso de AEE, bem como em nossa prática pedagógica o professor do AEE tem papel
fundamental na Sala de Recurso Multifuncional e na escola como um todo. Parte
primeiramente da função de identificar, elaborar, produzir e organizar
serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as
necessidades específicas de cada aluno. De forma que venham complementar ou suplementar a formação do aluno
disponibilizando serviços e recursos que eliminem as barreiras da participação do
educando na sociedade e no desenvolvimento de sua aprendizagem. Vale ressaltar que
apesar de estes serem tarefas e atribuições do professor do AEE, a escola e a
família precisam estar inseridas neste contexto, o processo de inclusão se faz
com a participação de todos indistintamente.
O professor do
AEE através de várias estratégias pode desenvolver um trabalho dinâmico que
venha contribuir no desenvolvimento do aluno como o Estudo de Caso, que é sem
dúvida muito importante, o qual dá embasamento para um melhor entendimento a
respeito do universo particular de cada educando, onde se pode perceber e
acompanhar de maneira individual as dificuldades e potencialidades do aluno,
além de garantir uma
ação educativa conjunta, professores, coordenadores e família visando um
objetivo comum o desenvolvimento as necessidades de cada educando.
Tal estudo de caso irá subsidiar no Plano do
Atendimento Educacional Especializado (Plano do AEE), onde serão registradas as
etapas de desenvolvimento, voltado especificamente para atender as dificuldades
individuais de cada aluno. O Plano do AEE contribui de forma significativa no
desenvolvimento dos alunos atendidos na Sala de Recursos Multifuncionais, uma
vez que direciona o planejamento do professor para melhor aplicação das
atividades e metodologias utilizadas visando sempre alcançar da melhor forma
possível objetivos proposto para cada educando.
É colega, todos nós sabemos que nem sempre conseguimos cumprir as leis da Politica Nacional, temos ciệncia do nosso papel como professor do AEE, mas em muitas Escolas da rede Pública não oferece um espaço fisico adequado para o atendimento as crianças com necessidades especiais, precisamos de mais apoio das nossas autoridades competentes, a fim de valorizar mais o nosso trabalho para que possamos alcançar nossos objetivos com nossos alunos.
ResponderExcluirRealmente Delma, sabemos da importância e funções do professor do AEE na escola, porém para se desenvolver um trabalho consistente se faz necessário a participação de todos os envolvidos, tais como a família e não podemos esquecer de utilizar todos os recursos possíveis, tanto humano quanto pedagógicos e para tanto é importante que o profissional esteja capacitado para utilizá-los.
ResponderExcluirOlá Delma!
ResponderExcluirComo já deu pra perceber, o professor do AEE tem um papel muito importante no contexto educacional inclusivo. Concordo com você, pois para que a inclusão seja concretizada é imprescindível a participação de todos. No que se refere especificamente ao trabalho do professor da Educação Especial, o estudo de caso e o planejamento são essenciais na elaboração de estratégias que garantam a aprendizagem e a participação dos educandos nas atividades desenvolvidas no âmbito escolar.
Delma muito pertinente suas colocações pois, reporta com precisão sobre a participação de todos principalmente, da família no processo de inclusão,pois sabemos que o estudo de caso é o primeiro passo para conhecer o aluno e desenvolver uma estratégia de trabalho na sala de recursos e as informações da famílias são essenciais.
ResponderExcluirAbraços
Gecy Lima
Após leitura do seu texto, percebe-se que o professor do AEE, o estudo de caso e o plano do AEE formam uma tríade que jamais podem se dissociar, visto que, bem articulados, trazem resultados significativos para o aprendizado e desenvolvimento dos alunos atendidos.
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